Actitudes hacia la investigación en médicos residentes de un hospital pediátrico público
Palabras clave:
actitud, investigación, médicos.Resumen
Introducción: La investigación es un proceso intencional de construcción de nuevos conocimientos e ideas, que impulsan la trasformación de la sociedad. Los profesionales de la salud deben desarrollar actitudes positivas hacia la investigación, toda vez que esto mejora su desempeño profesional y, por ende, la calidad de atención al paciente.
Objetivo: Identificar las actitudes hacia la investigación en médicos residentes de un hospital pediátrico público.
Métodos: Estudio descriptivo transversal; se incluyeron 200 médicos residentes. Se aplicó el instrumento "Escala de actitudes hacia la investigación (EACIN)", de 39 ítems. Se empleó la prueba tde Student para muestras independientes para determinar la diferencia de los puntajes de las actitudes de investigación y las variables sexo, tipo de especialidad y experiencia laboral; mientras que para la variable horas de trabajo semanal, se empleó la prueba U de Mann-Whitney.
Resultados: El 58,5 % fue de sexo femenino; el 25 % (48) mostró una actitud afectiva positiva; el 98 % (196) una actitud cognitiva positiva; el 94 % (188) una actitud conductual positiva. En general, el 96 % (192) tuvo una actitud positiva y el 4 % (8) neutral. El puntaje obtenido por los médicos residentes que realizaban especialidades quirúrgicas fue mayor que el quienes realizaban especialidades clínicas (115,69 ± 6,02 vs. 113,29 ± 5,93; p= 0,012).
Conclusiones: La mayor parte de los médicos residentes presentan actitudes positivas hacia la investigación, lo cual podría ser beneficioso para implementar programas de capacitación y actividades relacionadas con la investigación en el hospital.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Citas
1. Acón-Hernández E, Fonseca-Artavia K, Artavia-Chávez L, Galán-Rodas E. Conocimientos y actitudes hacia la investigación científica en estudiantes de medicina de una Universidad Privada de Costa Rica. 2015. Rev Cuerpo Med HNAAA. 2019 [acceso: 19/08/2022]; 8(4):217-21. Disponible en: https://cmhnaaa.org.pe/ojs/index.php/rcmhnaaa/article/view/161
2. Huaillani-Chávez S. Publica o perecerás: ¿ser coautor? EDUMECENTRO. 2019 [acceso: 26/08/2022]; 11(2):192-7. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742019000200192&lng=es&tlng=es
3. Mahmoud Wahdan M. Medical Students' Knowledge and Attitude towards Research in Ain Shams University: A cross-sectional Study. The Egyptian Family Medicine Journal. 2019; 3(1):1-16. DOI: 10.21608/efmj.2019.67519
4. El Achi D, Al Hakim L, Makki M, Mokaddem M, Abi Khalil P, Kaafarani B, et al. Perception, attitude, practice and barriers towards medical research among undergraduate students. BMC Med Educ. 2020; 20(195):1-12. DOI: 10.1186/s12909-020-02104-6
5. Perez-Siguas R, Matta-Solis H, Matta Solis E. Attitudes towards nursing research for students from different regions of Perú, 2020. Int J Appl Sci. 2022; 9(4): 1-5. DOI: 10.21833/ijaas.2022.04.001
6. Valle R, Perales A. Nueva normativa de titulación en el residentado médico en el Perú: problemas y perspectivas. Rev perú med exp salud pública. 2016 [acceso: 23/08/2022]; 33(2): 357-61. DOI: 10.17843/rpmesp.2016.332.2142
7. Aldana de Becerra GM, Caraballo Martínez GJ, Babativa Novoa DA. Escala para medir actitudes hacia la investigación (eacin): validación de contenido y confiabilidad. Aletheia. 2016 [acceso: 16/07/2022]; 8(2):104-21. Disponible en: https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/325
8. Palomino León J de DA. El portafolio recurso didáctico para mejorar las actitudes hacia la investigación en estudiantes universitarios. HC . 2019; 9(16):76-82. DOI: 10.26490/uncp.horizonteciencia.2019.16.476
9. Coacalla A. Conocimientos y Actitudes Acerca de la Investigación Científica en Médicos Residentes del Hospital III Goyeneche Arequipa - Enero 2019 [Tesis de Título Profesional]. Arequipa: Universidad Católica de Santa María; 2019. [acceso: 11/01/2024] Disponible en: https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12920/8724/70.2445.M-.www.pdf?sequence=6&isAllowed=y
10. Mercado M. Actitudes hacia la investigación en los estudiantes de la carrera de Medicina Humana de la Universidad Peruana Los Andes. Educ Médica. 2017; 20(1): 95-98. DOI: 10.1016/j.edumed.2017.10.012
11. Galvez N, Gonzales Y, Monsalve M. Actitud hacia la investigación científica al final de la carrera de Enfermería en Perú. Gac Med Bol. 2019 [acceso: 01/09/2022]; 42(1): 32-37. Disponible en: http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1012-29662019000100006&lng=es
12. Colquehuanca Huamani LD. Actitudes hacia la investigación en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Lima Norte. Ágora. 2022 [acceso: 15/08/2022]; 9(1):17-22. Disponible en: https://www.revistaagora.com/index.php/cieUMA/article/view/209
13. Barja-Ore J, Otoya-Petit O, Vega-Gonzales E, Moreno-Gutierrez N, Loli R. Actitudes hacia la investigación de internos de obstetricia rotantes en un hospital de Lima-Perú. Rev Fac Med Hum. 2019; 19(4): 53-59. DOI: 10.25176/RFMH.v19i4.2341
14. Cruz Tarrillo J, Pinedo Zumaeta G, Lescano Chaves Y. Actitud hacia la investigación: un análisis afectivo, cognoscitivo y conductual en estudiantes universitarios. TEyET. 2021 [acceso: 15/09/2022]; 29:e2. Disponible en: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1428
15. Escobedo-Palza S, Nieto-Gutierrez W, Taype-Rondan A, Timaná-Ruiz R, Alva-Diaz C, Jumpa-Armas D. Características del residentado médico en el Perú: resultados de la primera Encuesta Nacional de Médicos Residentes (ENMERE-2016). Acta méd Peru. 2017 [acceso: 20/09/2022]; 34(4): 273-82. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1728-59172017000400004&lng=es
16. Han JY, Narasimhalu K, Goh O, Xin X, Wong TY, Thumboo J, et al. Resident research: why some do and others don't. Singapore Med J. 2017 [acceso: 20/09/2022]; 58(4): 212-17. Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26976220/
17. Figueroa L. ¿Existe un espacio para la investigación durante el residentado médico en Perú?. Rev perú med exp salud pública. 2011 [acceso: 30/09/2022]; 28(4): 692-3. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-46342011000400023&lng=es
2. Huaillani-Chávez S. Publica o perecerás: ¿ser coautor? EDUMECENTRO. 2019 [acceso: 26/08/2022]; 11(2):192-7. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742019000200192&lng=es&tlng=es
3. Mahmoud Wahdan M. Medical Students' Knowledge and Attitude towards Research in Ain Shams University: A cross-sectional Study. The Egyptian Family Medicine Journal. 2019; 3(1):1-16. DOI: 10.21608/efmj.2019.67519
4. El Achi D, Al Hakim L, Makki M, Mokaddem M, Abi Khalil P, Kaafarani B, et al. Perception, attitude, practice and barriers towards medical research among undergraduate students. BMC Med Educ. 2020; 20(195):1-12. DOI: 10.1186/s12909-020-02104-6
5. Perez-Siguas R, Matta-Solis H, Matta Solis E. Attitudes towards nursing research for students from different regions of Perú, 2020. Int J Appl Sci. 2022; 9(4): 1-5. DOI: 10.21833/ijaas.2022.04.001
6. Valle R, Perales A. Nueva normativa de titulación en el residentado médico en el Perú: problemas y perspectivas. Rev perú med exp salud pública. 2016 [acceso: 23/08/2022]; 33(2): 357-61. DOI: 10.17843/rpmesp.2016.332.2142
7. Aldana de Becerra GM, Caraballo Martínez GJ, Babativa Novoa DA. Escala para medir actitudes hacia la investigación (eacin): validación de contenido y confiabilidad. Aletheia. 2016 [acceso: 16/07/2022]; 8(2):104-21. Disponible en: https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/325
8. Palomino León J de DA. El portafolio recurso didáctico para mejorar las actitudes hacia la investigación en estudiantes universitarios. HC . 2019; 9(16):76-82. DOI: 10.26490/uncp.horizonteciencia.2019.16.476
9. Coacalla A. Conocimientos y Actitudes Acerca de la Investigación Científica en Médicos Residentes del Hospital III Goyeneche Arequipa - Enero 2019 [Tesis de Título Profesional]. Arequipa: Universidad Católica de Santa María; 2019. [acceso: 11/01/2024] Disponible en: https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12920/8724/70.2445.M-.www.pdf?sequence=6&isAllowed=y
10. Mercado M. Actitudes hacia la investigación en los estudiantes de la carrera de Medicina Humana de la Universidad Peruana Los Andes. Educ Médica. 2017; 20(1): 95-98. DOI: 10.1016/j.edumed.2017.10.012
11. Galvez N, Gonzales Y, Monsalve M. Actitud hacia la investigación científica al final de la carrera de Enfermería en Perú. Gac Med Bol. 2019 [acceso: 01/09/2022]; 42(1): 32-37. Disponible en: http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1012-29662019000100006&lng=es
12. Colquehuanca Huamani LD. Actitudes hacia la investigación en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Lima Norte. Ágora. 2022 [acceso: 15/08/2022]; 9(1):17-22. Disponible en: https://www.revistaagora.com/index.php/cieUMA/article/view/209
13. Barja-Ore J, Otoya-Petit O, Vega-Gonzales E, Moreno-Gutierrez N, Loli R. Actitudes hacia la investigación de internos de obstetricia rotantes en un hospital de Lima-Perú. Rev Fac Med Hum. 2019; 19(4): 53-59. DOI: 10.25176/RFMH.v19i4.2341
14. Cruz Tarrillo J, Pinedo Zumaeta G, Lescano Chaves Y. Actitud hacia la investigación: un análisis afectivo, cognoscitivo y conductual en estudiantes universitarios. TEyET. 2021 [acceso: 15/09/2022]; 29:e2. Disponible en: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1428
15. Escobedo-Palza S, Nieto-Gutierrez W, Taype-Rondan A, Timaná-Ruiz R, Alva-Diaz C, Jumpa-Armas D. Características del residentado médico en el Perú: resultados de la primera Encuesta Nacional de Médicos Residentes (ENMERE-2016). Acta méd Peru. 2017 [acceso: 20/09/2022]; 34(4): 273-82. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1728-59172017000400004&lng=es
16. Han JY, Narasimhalu K, Goh O, Xin X, Wong TY, Thumboo J, et al. Resident research: why some do and others don't. Singapore Med J. 2017 [acceso: 20/09/2022]; 58(4): 212-17. Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26976220/
17. Figueroa L. ¿Existe un espacio para la investigación durante el residentado médico en Perú?. Rev perú med exp salud pública. 2011 [acceso: 30/09/2022]; 28(4): 692-3. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-46342011000400023&lng=es
Publicado
02/23/2024
Cómo citar
1.
Huaillani S, Moreno-Garrido Z, Pando-Ezcurra T, Noriega-Pando MA, Gutierrez EL, Neyra-Rivera C. Actitudes hacia la investigación en médicos residentes de un hospital pediátrico público. Rev Cubana Med Milit [Internet]. 23 de febrero de 2024 [citado 28 de diciembre de 2024];53(1):e024028612. Disponible en: https://revmedmilitar.sld.cu/index.php/mil/article/view/28612
Número
Sección
Artículo de Investigación
Licencia
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons. Los contenidos que aquí se exponen pueden ser compartidos, copiados y redistribuidos en cualquier medio o formato. Pueden ser adaptados, remezclados, transformados o creados otros a partir del material, mediante los siguientes términos: Atribución (dar crédito a la obra de manera adecuada, proporcionando un enlace a la licencia, e indicando si se han realizado cambios); no-comercial (no puede hacer uso del material con fines comerciales) y compartir-igual (si mezcla, transforma o crea nuevo material a partir de esta obra, podrá distribuir su contribución siempre que utilice la misma licencia que la obra original).
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada.
